留下遗产

利亚特曼 '21

国际关系

利亚特曼 '21

利亚·特罗特曼的肖像挂在阿格尼斯·斯科特的阿尔斯通学生中心的一面著名的墙上.  艺术家Yehimi Cambron ' 14在2016年创作了一个肖像系列, 讲述了九名GPK电子游戏平台学生的故事.  特曼, 她被报道的时候谁是一年级的学生, 她认为这幅画是她GPK电子游戏平台遗产的开始.  “我以为, 他们把我的脸贴上去了, 现在我得做点什么了,’”特罗特曼反映道, 现任高级班长.

为了这个Scottie, “做(ing),,意味着完成峰会全球专业化, 担任过学院学生会的各种职务, 在危地马拉和阿根廷留学, 提交学术论文以供发表, 作为写作导师和同伴顾问为她的同龄人提供建议, 和, 当然, 参加GPK电子游戏平台的唱诗班, 大学合唱团.

不过,这是特罗特曼最近的成就?  2020年4月, 在学院转向远程学习以应对冠状病毒后不久, 她接到了gpk电子游戏官网校长扎克的电话.  特罗特曼被授予杜鲁门奖学金, 这是该学院自2009年以来的第一位获奖者,也是自1975年该项目成立以来的第五位获奖者. 杜鲁门奖学金是为在公共服务和领导力方面有目标和卓越表现的学生设立的奖学金.  她是从来自316所学院和大学的773名申请者中选出的62名学者之一. 

然后, 在12月, 特曼, 与美国其他46名学生一起, 获得了被提名的荣誉 马歇尔奖学金获得者, 世界上最具竞争力的奖学金项目是哪个. 这是该项目历史上第一个由少数族裔组成的班级, 其中八名获奖者来自亚特兰大地区, 也使特罗特曼成为美国第一位获得马歇尔奖学金的人.S. 属维尔京群岛. 作为接受者, 她将获得全额资助,在英国自己选择的院校学习. 这位国际关系专业的学生表示,她的大学决定在她获得这些机会方面发挥了一定作用. 

“我想如果我去了一所更大的大学, 我可能没有接触到在艾格尼丝接触到的一些东西. 我无法在其他地方复制. ”

利亚特曼

特罗特曼在彼得·格鲁伯国际学院(Peter Gruber International Academy)读大四时做出了这个有影响力的决定, 国际学士学位高中在圣. 托马斯,美属维尔京群岛.  她描述了她的家和她在圣. 托马斯有着不可否认的喜爱,并致力于在她接触的每个项目和每个社区中复制该社区的影响.  

她回忆说,在她找大学的时候,她对上女子学院感到不确定, 但对学院的全球研究机会感兴趣.  在她高中辅导员的鼓励下, 特罗特曼参加了阿格尼斯·斯科特在她学校的信息会议,并与她在咖啡馆交谈了两个小时, 时任招生主任, Alexa的地方.  在接下来的几个月, 特曼得到了周到和个性化的交流, 包括来自学院的几个电话,甚至还有来自时任校长阿格尼斯·斯科特的一封电子邮件, 伊丽莎白吻.  

这些人际关系使特罗特曼决定把阿格尼斯·斯科特学院作为自己的家, 也是莉亚选择在阿格尼斯·斯科特待四年的原因.  在被问到校园里谁“支持她”后, 特曼点燃了她最好的两个朋友的名字:Natasha Griffin和Kaitlyn Mills.  特曼和Griffin在《gpk电子游戏官网》期间一起参加了一个小组, GPK电子游戏平台的领导力浸入式课程, 根据特曼的说法, 他们“从那以后就没有分开过.利亚说:“我提交罗德大学申请的时候,我们正在打电话.” 

特罗特曼对人际关系的信念,就像她在阿格尼斯·斯科特和圣·特罗特曼所发现的那样. 托马斯。, 指导她现在所做的社区工作, 以及她希望毕业后继续从事的工作.  她发表的文章, 未被探索的联系:中美洲移民危机, 气候变化, 《GPK电子游戏平台》通过绿色理论的视角探讨了中美洲移民问题.  她提到了这篇文章, 读者可以在《GPK电子游戏平台》中找到哪些, 作为“呼吁我们采取行动,说明为什么我们需要以环境为中心的政策”.” 

她在阿格尼斯斯科特的课程影响了她对这些主题的理解,以及她可以做的工作,以支持受气候危机影响的社区.  她将《gpk电子游戏官网》描述为她通过殖民主义的镜头构建世界的方式, 女权主义, 绿色理论, 例如, 和公共卫生, 作为一种手段,为如何创造变革提供切实的答案.

当被问及她在gpk电子游戏官网最有影响力的课程时, 特曼描述了她上的一门课程, Waqas Khwaja教授的《gpk电子游戏官网》.  “后殖民主义是观察加勒比和拉丁美洲的一个有效视角,特曼宣称, “谈话很精彩.特曼还强调了她有机会见到Author, 尼阿斯加阿瓦提昂奥, 他们在课堂上读谁的作品, 在学院2019年的年度作家节上.  

 

非裔美国妇女在凉亭上摆姿势

“现在又回到了原点,我们正在制定一项关于课程非殖民化的决议,特曼股份, 暗指学生政府协会最近在学院的教学大纲和整体课程中挑战殖民主义结构的努力.  “学术界的人认为变化是缓慢的,她宣称,“我想在规范方面有所突破。.”  

在这样的努力中, 特罗特曼认为自己是选举她的学生的盟友和代言人, 这意味着有时会挑战政府及其政策.  “这就是我们文科教育的目的所在,她解释道, “我喜欢看这些智力挑战, 这也是我将继续做的事情.”

So, 特罗特曼计划如何继续作为盟友参与这些挑战, 社区成员,即将成为文科毕业生?  她目前正在申请罗兹奖学金(Rhodes 奖学金)等奖学金,并考虑加入和平队(Peace Corps)等服务机会.  不管这些机会有多重要, 特曼有意地处理每个应用程序, 深刻反思她自己的目标,以及她试图代表的组织的历史作用, “我申请是因为我想推动这些社区的发展,还是我符合这个体系?她不断地问自己.  特罗特曼还在考虑攻读公共卫生硕士学位.  她希望在当地公共卫生部门工作,并在工作和学习中考虑自然灾害应对.  

当然, 进入这些激动人心的下一步意味着首先从GPK电子游戏平台中学毕业, 对于那些受到特罗特曼在校期间影响的社区成员来说,这是一个苦乐参半的概念, 并为她的成功加油.  当被问及她希望留下什么遗产时, 她回想着自己在阿尔斯通的画像, 她的文字被突出地展示出来.  “在这本书里,我谈到了社区,她解释道, “我希望人们记得我是一个走进房间的人, 让别人微笑或让他们感到被倾听. 我希望每个和我接触过的人都知道我是谁, 一个关心人际关系的人...一个为学生们竭尽全力的人.” 


作者简介:杰德·多明戈,gpk电子游戏官网招生高级助理主任.  一位自豪的新奥尔良文科毕业生, 杰德以B的成绩毕业于新奥尔良洛约拉大学.A. 还有一本写满创意作品的笔记本,完成与否.  当她不像利亚那样歌颂苏格兰人的时候, 杰德喜欢独自旅行, 烘焙巧克力饼干, 讨论交叉女性主义, 花时间和朋友在一起, 家庭, 还有一只叫Elphaba的小黑猫. 

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